Boas vindas

segunda-feira, 30 de julho de 2012

Mapa Conceitual



1º Passo: passar os vídeos 10 vídeos do Consciente Coletivo – www.youtube.com
Assistir os vídeos individualmente todos com fones de ouvidos no laboratório de informática. 3 vídeos por aula com duração média de 10 min

Construir os tópicos sobre o consumo excessivo e o mal que faz ao planeta

2º Passo: Construção do mapa conceitual coletivamente na sala de aula.

O assunto Consciente Coletivo seria trabalhado através dos vídeos no laboratório de informática. Com os tópico levantados coletivamente no quadro construiria o  Mapa Conceitual.
Os alunos ajudariam a montá-lo de acordo com os conceitos que tinham aprendido. (com intervenção do professor faríamos os ajustes nessesários.

3º Passo: Mapa Conceitual no Cmap Tools “Laboratório de Informática”
Neste segundo momento explicasse para a turma o uso do software CmapTools demonstrando no datashow.
Depois em dupla reproduzirão o seu Mapa Conceitual feito previamente na sala de aula.
No final seriam feitas as impressões dos mapas e expor no corredor da escola

Obs.: Não foi possível aplicar o projeto pois fiquei sem turma disponível por problemas de notas trimestrais e pré-conselho.

quarta-feira, 11 de julho de 2012

1ª Tarefa de frações

 

Aplicando a Web

        O trabalho realizado no 5º ano C da E. M. Prefeito Baltasar Buschle no período vespertino no laboratório de informática junto com a profª Mariza Fanton. foi muito interessante apesar das dificuldades que é a internet nas escolas mas diblando isso usamos a WebQuest em Powerpoint com links mas mesmo assim os links não abriram inicialmente…. a aula foi dirigida pelo Professor Marcelo Ricardo Sestrem e pela professora Mariza uma parceria importante para o desenvolvimento da webquest…

       Foram introduzidas o conceito de fração pelo professor em sala e no laboratório pelo professor da sala informátizada e em seguida foram iniciadas as tarefas da aula e as tarefas para casa….